5 cosas raras que sólo le pasan a un biólogo

Recojo el guante lanzado por el Bichólogo y os cuento otras 5 situaciones curiosas a las que me ha llevado esta gloriosa profesión. ¡Anímate a compartir tus #cosasdebiologos en twitter!

Dónde hacer voluntariado ambiental en España

¿Tienes tiempo libre, ganas de aprender y te gusta la naturaleza? El voluntariado ambiental es una forma magnífica de completar tu formación.

¿Y tú, estudiarás Biología?

Desde que recuerdo, siempre quise ser biólogo...

Curso de fototrampeo en Granada

"Fototrampeo: Estudio in-situ de la fauna silvestre" del 7 al 9 de Mayo de 2015 en la Facultad de Ciencias de la Universidad de Granada.

Curso de Ecología y Conservación en el Amazonas (Ecuador)

Para conocer la selva de la mano de biólogos investigadores ecuatorianos

April 27, 2015

Postdoctoral Researcher in Coral Disease Ecology (US Virgin islands)

Basic Function and Responsibilities: The successful candidate will work with data from multiple sources to investigate the spatial and temporal dynamics of coral disease.  The goal of this post-doctoral project is to develop predictive models of coral health and disease states across heterogeneous reef habitats. Data sources include long-term monitoring data, data from high frequency surveys, as well as water quality and oceanographic data. This is a two-year position with opportunities for the development of independent field and laboratory experiments and teaching within the Masters of Marine and Environmental Science program. The position will be located within the University of the Virgin Islands' Center for Marine and Environmental Studies (CMES) at the MacLean Marine Science Center on the island of St. Thomas, U.S. Virgin Islands, and will be supervised by Dr. Marilyn Brandt.

Prior experience in statistical modeling, as well as strong verbal and written communication skills are required. The candidate must have a Ph.D. in marine science, biology, or related field. The candidate must also have a high degree of motivation and the ability to serve a diverse educational and public constituency. Knowledge of coral disease and experience with underwater field work on coral reefs is preferred. The position will require supervision of graduate and undergraduate students and participation in informal education and outreach to the US Virgin Islands community. Demonstrated experience in these areas is preferred.

CMES has facilities and research capabilities on all three of the US Virgin islands, including a fleet of four research vessels, capacity for air and enriched air SCUBA tank fills, capacity for closed circuit rebreather diving, and wet and dry laboratory space, including a newly installed indoor/outdoor sea table system. CMES also encompasses the Virgin Islands Marine Advisory Service on St. Thomas and St. Croix, the Virgin Islands Environmental Resource Station on St. John, and the Institute for Geocomputational Analysis and Statistics and the Environmental Analysis Laboratory on St. Thomas.

To apply, please send a cover letter, CV, statement of research experience and goals, and the names and contact information for three references who are familiar with your work to Marilyn Brandt by email at mbrandt@uvi.edu.  Review of applications will begin June 1.

Best regards,
Marilyn



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Marilyn Brandt, Ph.D.
Director, Masters of Marine and Environmental Science (MMES) Program
Research Assistant Professor, Center for Marine and Environmental Studies
University of the Virgin Islands
2 John Brewers Bay, St. Thomas, USVI 00802
Ph. 340-693-1376

April 25, 2015

Students Scholarships for marine science (USA)

The Marine Aquarium Societies of North America (MASNA) is proud to present the 2015 - 2016 MASNA Student Scholarships.

MASNA is a non-profit organization composed of marine aquarium societies and individual hobbyists from North America and abroad, totaling several thousand individuals.

The application for the 2015 - 2016 $4,000 MASNA Student Scholarships is now available.

This year there are two scholarships available; one $4,000 scholarship for a college undergraduate student and one $4,000 scholarship for a college graduate student.

The two $4,000 2015 - 2016 MASNA Student Scholarships are made possible by our generous sponsors Doctors Foster and Smith LiveAquaria.com, Ecotech Marine, and Seachem.

This is the 7th year for the MASNA Student Scholarship program. In total, the MASNA Student Scholarship program has contributed $32,000 to college students who have significantly impacted the marine aquarium hobby.

To be eligible for a $4,000 MASNA Student Scholarship, an applicant must be a current/entering undergraduate or graduate student at an accredited college or university.

The student must have declared a major/focus or have intent to declare a major/focus in one of the marine science disciplines.

Selection will be based upon the student's academic history and the student's contributions and demonstrated commitment to the marine aquarium hobby.

North American students, no matter where they are studying in the world, as well as students from abroad, who are studying in North America, are eligible, as long as they attend/plan to attend an accredited college or university.

The deadline for submission is June 19, 2015.

Additional information and the application form can be found here:
http://masna.org/masna-programs/scholarship-program/

Additional information about MASNA can be found here:
http://masna.org/aboutus/

Regards,
Kevin Erickson, M.Sc.
President of the Marine Aquarium Societies of North America (MASNA http://masna.org/aboutus/)

April 24, 2015

Curso de Ecología y Conservación en el Amazonas (Ecuador)



Teresa Muñoz, del  instituto de Ecología, Comunicación y Cooperación (ECCO Institute), en colaboración con la Universidad Central del Ecuador, nos escribe para compartir este curso de Ecología y Conservación en el Amazonas ecuatoriano. 

ECCO Institute es una asociación sin ánimo de lucro cofundada por 4 biólogas y estudiantes de doctorado de la Universidad de Sevilla, desde donde nos dedicamos a proyectos de Conservación de la Naturaleza, Cooperación al Desarrollo, Educación y voluntariado Ambiental, y de Divulgación Científica (lo último es un documental en la amazonia ecuatoriana sobre le impacto ambiental, cultural, social, económico, político, laboral... de las industrias madereras y petroleras), incluyendo además formaciones para biólogos, en manejo de fauna, o en biología de la conservación.

Este es el tradicional curso en el Amazonas en Ecuador que muchos estudiantes de la Facultad de Biología de la Universidad de Sevilla (entre los que nos incluimos nosotras hace ya algunos años) y la Universidad de La Laguna (Tenerife), España, pudimos hacer, y conocer la selva como nunca de la mano de biólogos investigadores ecuatorianos, convivir con la cultura kichwa y conocer el idioma, y tener una experiencia vital conviviendo con la comunidad, algo que cambiaría nuestra concepción del mundo y paradigma de vida.

Incluye los siguientes módulos:
Herpetología, Primatología, Ornitología, Entomología, Etnobotánica, Micología y componente antropológico y Saberes Ancestrales de la cultura Kichwa.

El precio cubre, durante los 18 días que dura, la estancia en la estación científica (alojamiento + 3 comidas diarias), autocar privado para ir con todos los alumnos desde Quito hasta el control forestal y la vuelta a Quito, así como los materiales para las prácticas y muestreos.

Para la inscripción al curso y solicitar información escribir al correo: cursoamazonas@eccoinstitute.org

Science Advisor for The Nature Conservancy's Hawai'i Marine Program

Aloha:

The Nature Conservancy's Hawai'i Marine Program is recruiting for a new Science Advisor (SA). The focus of the person in this position will be to better understand the effects of water quality on coral reef ecosystems, and to develop and evaluate mitigation strategies that address water quality issues to improve reef health.

More broadly, the SA works with the Director of Marine Science to ensure that TNC's marine conservation work in Hawai'i is informed by the best available science on water quality and watershed effects on coral reef and associated ecosystems and works collaboratively with other TNC marine staff (in Hawai'i, across the US, and internationally), partner organizations, and government agencies to build effective marine conservation programs in Hawai'i..

The SA will provide technical and scientific support as a subject-matter resource for marine conservation initiatives; design and implement scientific studies to help advance TNC's threat-abatement and conservation management objectives; respond to Requests for Proposals; write, manage, and/or provide scientific information for public and private grant requests and reports; liaise for TNC Hawai'i with local and international scientists and scientific organizations; participate in the planning and extension of theories, precepts, and practices in marine conservation science; and participate in scientific meetings and workshops relevant to TNC's Hawai'i marine priorities.

Ideal candidates will have:
*         PhD with in marine science, environmental chemistry, or related field.

*         Working knowledge of watershed science, tools, management and restoration as they concern runoff, contaminant loading and other land-based processes that affect coastal ecosystems.

*         Detailed knowledge of and hands-on experience with the development and implementation of scientific monitoring and research initiatives for assessing the influence of marine and estuarine stressors on coastal ecosystems to inform conservation and management.

*         Experience analyzing, synthesizing, interpreting and communicating water quality and ecological data and other information, and preparing reports on findings.
*         Experience working in multi-disciplinary, multi-agency projects to achieve conservation results.

*         Record of success working with and communicating science to diverse groups of stakeholders, including volunteer groups, to achieve conservation or management success.

*         Peer-reviewed publication record.

*         Excellent writing skills and demonstrated ability to secure and manage multiple grants.

*         Knowledge of current trends and practices in coral reef conservation.

To learn more and apply for this position, please go to www.nature.org/careers, click on "Current Job Opportunities" and enter the job ID# 43060 in the keyword search. Applications will be accepted until May 1, 2015. Please do not hesitate to contact me with any questions.

Thank you.

Eric Conklin, Ph.D.
econklin@tnc.org
Director of Marine Science
The Nature Conservancy of Hawai'i

April 23, 2015

PhD in muscle science (Germany)

APPLY NOW!
and start your career as part of an international network.
MyoGrad International research training group for Myology, Berlin and Paris/Versailles

Muscle wasting and weakness are devastating problems in patients with muscular dystrophies, cancer, cachexia, critical illness myopathy, and in aging people. New findings and treatment approaches are becoming increasingly important. MyoGrad is the first structured PhD training in muscle sciences worldwide. Highly qualified international PhD students complete a bi-nationally supervised thesis in the field of muscle-related cell and molecular biology or clinical aspects of muscle diseases. Participating institutions are Charité Universitätsmedizin Berlin, Freie Universität Berlin, Max Delbück Center for Molecular Medicine, Université Pierre et Marie Curie, Paris 6, and Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines.

In order to enable students to acquire a comprehensive knowledge of all aspects of muscle sciences, to gain hands-on experiences in practical workshops, and to prepare for a scientist’s life in career development courses without constant travel between the various locations in Berlin and Paris/Versailles, we offer onsite teaching in block schedules as well as single seminars via online  conference technique.

Starting date: October 2015
Length of appointment: 3 years

Homepage: http://www.myograd.org

Deadline for application: April 30, 2015, 12 p.m.

April 22, 2015

Otras 5 cosas raras de biólogos ¿Cuáles son las tuyas?

Recojo el guante lanzado por el Bichólogo y os cuento otras 5 situaciones curiosas a las que me ha llevado esta gloriosa profesión. ¡Anímate a compartir tus #cosasdebiologos en twitter!


1. Hacer snorkel en el agua de refrigeración de una central nuclear sueca.

Después de cinco años en la cálida Barcelona, estudiando el color del plumaje de las aves... ¿Quién me iba a decir a mí que iba a terminar de pescador en el Báltico? 

Con el Dr. Sundström, mi futuro sidekick cuando nos convirtamos en superhéroes.

Y sin embargo, allí estuve hasta el año pasado, estudiando cómo las condiciones ambientales de un lago templado artificialmente pueden ayudarnos a predecir las posibles consecuencias del cambio climático.

Aquí estoy yo, buscando puestas de Perca (Perca fluviatilis) en el agua calentita. Todavía no me ha salido ninguna nueva extremidad.

Las primeras veces, cuando te entraba un poco de agua por el tubo y echabas un trago nuclear involuntario, casi sentías que tu piel comenzaba a emanar un tenue resplandor amarillo fluorescente. 

Pero al rato, una vez te hacías a la idea, era mucho más agradable chapotear dentro del templado lago artificial, que en el gélido Mar Báltico circundante. 

Ya os iré contando si me descubro algún superpoder.


2. Organizar un transporte de emergencia para casi 100 pajaritos atacados por mosquitos tigre.

Mi tesis fue oficialmente perpetrada en la bella ciudad de Barcelona, pero en realidad no pasaba mucho tiempo en la ciudad. La mayor parte de mi actividad predoctoral se realizaba a las afueras, en parques y bosques cercanos, donde vivían los pajaritos.

Heme aquí en mi oficina local

Durante un tiempo, mantuvimos cerca de un centenar de lúganos (Carduelis spinus) en jaulas al aire libre, en uno de esos bosques periurbanos. 

Un día, una compañera del departamento y yo nos acercamos a las jaulas para hacer la limpieza y el mantenimiento rutinarios, y de pronto empezamos a sentir montones de picaduras de voraces mosquitos tigre (Aedes albopictus).  

Ya de por sí, esto no era bueno para las pobres aves, pero es que además descubrimos que un par de lúganos tenían síntomas de una grave enfermedad infecciosa. Era una enfermedad aviar, inocua para los humanos, pero fácilmente transmisible entre aves a través de los mosquitos.

Era imperativo sacar enseguida a esos pájaros de allí. 

Debíamos trasladarlos inmediatamente al laboratorio para ponerlos en cuarentena individual, antes de que la enfermedad se transmitiera a toda la colonia.

Sólo teníamos unas 8 ó 10 bolsas de anillamiento y alguna jaulita de transporte pequeña. Pero llevarlos en grupos era muy peligroso; la infección se podría transmitir fácilmente incluso mediante un breve contacto entre las aves.

 ¿Cómo íbamos a transportarlos individualmente? 

Por suerte, una infancia expuesta a innumerables capítulos de McGyver y el Equipo A nos había preparado para este momento.

Había un centro comercial cerca de allí, al que nos dirigimos a toda velocidad, derrapando en las rotondas. Una vez allí, compramos un rollo de cuerda fina, y un centenar de calcetines y pinzas de tender la ropa.

Con la cuerda, creamos una maraña cubriendo todo el habitáculo de mi sufrido Renault Clio, metimos a cada luganito en un calcetín, y colgamos todas estas improvisadas bolsas de anillamiento de la tupida red de cuerdas. 

Tras avisar a los colegas del laboratorio de nuestro plan de evacuación, nos dispusimos a regresar del bosque y cruzar Barcelona con cien sonoros calcetines balanceándose en el interior del coche. 

Por suerte, no nos detuvo ningún agente policial por el camino (¡imaginad las hipotéticas preguntas y respuestas!), y conseguimos realojar a nuestros inquilinos, atajando la infección.



3. Ser sospechoso de contrabando de... corcho.

Hubo otra ocasión en la que la Guardia Civil sí que detuvo nuestro vehículo.

A finales de 2004, recién licenciados, el bichólogo, otra amiga y yo colaboramos con una empresa para colocar un millar de cajas nido de corcho por toda Extremadura. 

Para colocar todas esas cajas, primero había que construirlas, así que nos pasamos varias semanas en un garaje, atornillando piezas de corcho unas con otras, pim-pam, creando chalets unifamiliares para carracas (Coracias garrulus) y cernícalos primilla (Falco naumanni).

Yo debí volverme alérgico al polvo del garaje, o quizá al corcho, porque no dejaba de estornudar. Pero éramos jóvenes y valientes, así que seguimos, pim-pam, atornillando corcho hasta el infinito.

Bueno, hasta el infinito no. 

Un día se nos terminó la materia prima y hubimos de ir a por más. Un artesano de un pueblo cacereño nos hacía de proveedor, así que allí nos dirigimos con una enorme furgoneta con un remolque a juego.

A la vuelta, por la autovía entre Madrid y Badajoz, ya cerca de la frontera con Portugal (supongo que una típica ruta contrabandística), un agente de la Benemérita observó con suspicacia nuestro voluminoso convoy, y obviamente nos hizo detenernos.

Bajé la ventanilla y miré al agente a través de mis ojos vidriosos y enrojecidos por la constante alergia.

-“Buenas tardes. Qué llevan ustedes ahí.”

-“Ehh... corcho... –balbuceé con una sospechosa voz nasal - ... Para hacer cajas nido...”

-“Baje del vehículo.”

Nos llevó un rato laaaaargo convencer al suspicaz agente de la legalidad de nuestra inocente labor. 

Finalmente, a pesar de mi desaliñado aspecto de consumidor habitual de sustancias estupefacientes, el agente nos dejó marchar, no sin antes sugerirme la conveniencia de un saludable cambio de profesión.

Pero éramos jóvenes y valientes, así que seguimos, pim-pam, atornillando corcho...



4. Pastorear y recopilar a manojos grandes cantidades de aves zancudas.

Muchos de mis más gratos recuerdos biológicos se los debo a las múltiples y variopintas jornadas de voluntariado ambiental y colaboración científica en las que he tenido la suerte de participar.

Pastoreando flamencos (Phoenicopterus ruber) al amanecer.

Durante varias temporadas, estuve parasitando laboralmente la Estación Biológica de Doñana, primero durante estancias breves de investigación, y más tarde, como Monasterio de Clausura para terminar de escribir la tesis (como hace tanto calor en Sevilla en verano, no había escapatoria de la biblioteca del centro).

De vez en cuando, me evadía del yugo de la tesis (“amarrado al duro banco... de una galera turquesa...”) colaborando en las campañas de anillamiento científico de moritos y flamencos.

Recopilando manojos de moritos (Plegadis falcinellus).

Ambas actividades requieren la coordinación de enormes grupos de voluntarios, y sentirse parte de esa enorme actividad coordinada, sentir que sirves para algo útil, contrastaba de forma bellísima con la leeeenta y anodina escritura de la tesis.

Relajaba un montón.


5. Adentrarme en salvajes regiones del trópico... y golpearme con electrodomésticos hundidos.

Hace un par de años tuve la epifanía de todo biólogo de bota: Participar en un proyecto de investigación basado en trabajo intensivo de campo en un país tropical.

La isla de Trinidad forma parte de un país moderno y civilizado; sin embargo para el tierno e impresionable biólogo que soy, este lugar aún conserva un halo exótico de aventura... y además, montones de serpientes, tarántulas, caimanes, peces monstruosos... 

¿Quién se anima a identificar a mi dentada mascota?
Nos encontramos de todo, y disfrutamos enormemente. 

Nuestra misión principal era muestrear pequeños arroyos y riachuelos, en busca del guapo pececito Corynopoma riseei, para estudiar su evolución, comparando nuestras observaciones con otras equivalentes realizadas una década atrás.

Con esta noble excusa, tuvimos ocasión de descubrir idílicos rincones como éste.

Dr. Kotrschal y Dr. Bióblogo working hard in the field.

Pero, ay amigos, en una década cambian muchas cosas, y algunas de las localizaciones que debíamos muestrear habían sucumbido a la imparable expansión humana. Curiosamente, a C. riseei no parecía importarle lo más mínimo, y a menudo encontrábamos saludables poblaciones incluso en las aguas más contaminadas.

Así fue que un día hubimos de sumergirnos, con el agua al cuello como en la siguiente foto, en un infecto canal que serpenteaba tras unas humildes chabolas. Eso sí, antes le preguntamos al propietario de la chabola más cercana si en el agua podía haber algún escombro donde nuestra red se pudiera enganchar.

No hicimos foto del infecto canal, pero era como este arroyo,
(sólo que contaminado y con mobiliario de cocina subacuático).


Él nos aseguró que se bañaba a diario allí y que, a pesar de la opaca turbidez del agua, el canal estaba limpio y transitable. Incluso se veían caimanes a menudo.

“Ah, pues qué alivio” –pensé yo. 

Y poco a poco nos adentramos en el canal, mirando con suspicacia cualquier fuente de burbujas subacuáticas.

Pero cuando, minutos más tarde, por poco destrozo mi rodilla golpeándola con un enorme objeto metálico sumergido, nuestro amigo reconsideró de súbito:

- “¡Ah, sí! Por ahí debe haber una cocina de gas que deseché hace poco.”

No sé muy bien cómo transmitirlo, pero estas anécdotas nos mataban de la risa...

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¡Y hasta aquí mi contribución a la causa #cosasdebiologos!

¡Anímate y cuéntanos las tuyas!

Volunteer field assistants for study on animal personalities (Australia)

https://michellelhall.wordpress.com/publications/
We are looking for field assistants to help monitor a colour-banded population of superb fairy-wrens near Melbourne, Australia for a study on animal personalities. 
Time periods: minimum 4 months between August and April (breeding season nest-searching and behavioural observations October – January, with mist-netting and testing personalities before and after breeding). 

Duties include regular censusing of colour-banded birds, searching for and monitoring nests, mist-netting, behavioural observations, video analysis, and data proofing. Working days are long, with early starts six days a week. Enthusiasm, self-motivation, and a strong work ethic are a must. The study is based at Serendip Sanctuary, a small reserve on the outskirts of Melbourne. 

Qualifications: experience monitoring colour-banded birds, nest-searching, and mist-netting. Must also be early riser, physically fit, able to work in extreme weather conditions, and enjoy basic shared living conditions. Onsite accommodation in a house with shared dorm-style room is provided, but assistants cover travel to the site and their own food costs. The project will reimburse up to AUD$750/mo towards receipted food and travel expenses. 

For more information contact: Michelle Hall (hall.mATunimelb.edu.au). To apply, please email a letter outlining previous relevant field research experience, and a resume including names and contact information for 3 referees.

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